Interdisciplina : hacia un abordaje integral de las problemáticas clínicas infantiles

Abstract

El presente trabajo final de grado en formato de articulación teórica-clínica, se enmarca en la experiencia de prácticas pre-profesionales llevadas a cabo en una escuela de tiempo completo de Montevideo. Allí se desarrolla un servicio de atención psicológica para niños y niñas que son derivados por sus maestras o por pedido de sus familias. Como formas de abordaje más adecuados para el trabajo con las situaciones clínicas que se presentan, se desarrollarán los conceptos de interdisciplina y trabajo en red. Para ello, se contextualizará la escuela y el servicio, así como los principales factores de riesgo cuyas consecuencias se ponen de manifiesto en la clínica. Se compartirá un caso trabajado en el 2021 y un análisis del mismo, con el propósito de facilitar la comprensión de la necesidad de un trabajo interdisciplinario. Se abordarán también algunas de las profesiones con las que sería apropiado trabajar para responder de forma integral a las necesidades de cada situación. Por último, se presentará un proyecto de extensión a desarrollarse en esta escuela durante los próximos años, el cual tiene como principal objetivo el fortalecimiento del trabajo interdisciplinario.