dc.creatorPedrón Paiva, Carlos José
dc.date2023-03-02T17:59:59Z
dc.date2023-03-02T17:59:59Z
dc.date2011-04
dc.date.accessioned2023-07-13T15:11:29Z
dc.date.available2023-07-13T15:11:29Z
dc.identifierPedrón Paiva, Carlos José (2011). Aprendicectomia laparóscopica mediante abordaje por una sola incisión. Modelo de entrenamiento para la adquisición de habilidades. Trabajo Especial de Grado que se presenta para optar al Titulo de Especialista en Cirugía General en la Facultad de Medicina de la UCV. Tutor: Esp. Sánchez, Alexis
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10872/22023
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7422551
dc.descriptionDeterminar el impacto de la práctica en un modelo de entrenamiento en la adquisición de habilidades particulares necesarias para la realización de la apendicectomía laparoscópica mediante el abordaje de una sola incisión. Método: Se determinó el impacto de la práctica en el modelo de entrenamiento, al evaluar mediante la utilización de la escala GOALS y tiempo de realización de la tarea, el desempeño de cinco residentes con similar experiencia en cirugía laparoscópica a lo largo de siete sesiones prácticas. Resultados: La puntuación promedio al inicio del estudio fue de 10,6 puntos. Con un tiempo de ejecución promedio de 20,4 minutos. Se observó una notable mejoría en el puntaje y una reducción importante en tiempo promedio de ejecución, de 24 puntos y de 11,2 minutos (p=0,030 y 0,053) respectivamente. Conclusión: La práctica de la apendicectomía laparoscópica mediante abordaje de incisión única en el modelo propuesto, conduce a un mejor desempeño de los cirujanos evaluados
dc.descriptionTo determine the impact of practice in a training model on the acquisition of particular skills necessary to perform laparoscopic appendectomy using a single incision approach. Method: The impact of the practice in the training model was determined, by evaluating the performance of five residents with similar experience in laparoscopic surgery through the use of the GOALS scale and time of completion of the task, throughout seven practical sessions. . Results: The average score at the beginning of the study was 10.6 points. With an average runtime of 20.4 minutes. A notable improvement in the score and a significant reduction in the average execution time were observed, of 24 points and 11.2 minutes (p=0.030 and 0.053) respectively. Conclusion: The practice of laparoscopic appendectomy through a single incision approach in the proposed model leads to a better performance of the evaluated surgeons
dc.languagees
dc.subjectEntrenamiento
dc.subjectApendicectomía
dc.subjectMonoportal
dc.subjectFaculta de Medicina
dc.subjectHospitol Universitario de caracas
dc.titleAprendicectomia laparóscopica mediante abordaje por una sola incisión. Modelo de entrenamiento para la adquisición de habilidades
dc.typeThesis


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