Brasil | Tesis
dc.contributorGil, Glória
dc.contributorUniversidade Federal de Santa Catarina
dc.creatorGebien, Karina
dc.date2014-08-06T17:36:55Z
dc.date2014-08-06T17:36:55Z
dc.date2013
dc.date.accessioned2017-04-04T00:15:04Z
dc.date.available2017-04-04T00:15:04Z
dc.identifier321646
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/122961
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/736397
dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-graduação em Inglês : Estudos Linguísticos e Literários, Florianópolis, 2013.
dc.description
dc.description
dc.format1 v.| ils., grafs.
dc.languageeng
dc.subjectEscolas publicas
dc.subjectBlumenau (SC)
dc.subjectLingua inglesa
dc.subjectEstudo e ensino
dc.subjectProfessores de inglês
dc.subjectBlumenau (SC)
dc.titleA study of teachers' perceptions on cultural and intercultural aspects in public schools in Blumenau
dc.typeTesis


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