Trata-se de um artigo que está inserido nesse número, com autoria de Lourenço Filho, então diretor do Instituto de Educação, referente à Escola de Professores dessa instituição. Inicialmente, abordam-se alguns pontos históricos da formação do professorado primário do Estado brasileiro. De modo geral, observa-se um panorama de algumas reformas realizadas para tratar da formação de professores. Há uma proposta de organização geral da Escola de Professores do Instituto de Educação.