Artículos de revistas
Estrategias didácticas en tiempos de internet : el pizarrón y la pantalla
Autor
Litwin, Edith
Institución
Resumen
Fil: Litwin, Edith. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación; Argentina. Las nuevas tecnologías como herramientas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje
conviven hoy, en todos los niveles educativos, con el viejo pizarrón. La era de la comunicación
globalizada impone nuevas estrategias didácticas y diversos interrogantes en la construcción del
conocimiento. El aprovechamiento de estas modernas herramientas está sujeto al conocimiento de
potencialidades y limitaciones del acceso a la información actualizada.