| dc.contributor | Castilhos Junior, Armando Borges de | |
| dc.contributor | Kuhnen, Ariane | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Sammarco, Yanina Micaela | |
| dc.date | 2013-07-15T23:50:31Z | |
| dc.date | 2013-07-15T23:50:31Z | |
| dc.date | 2005 | |
| dc.date | 2005 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T21:54:16Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T21:54:16Z | |
| dc.identifier | 221520 | |
| dc.identifier | http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/102026 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/718699 | |
| dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológco. Programa de Pos-Graduação em Engenharia Ambiental. | |
| dc.description | Este estudo teve como objetivo pesquisar, através das percepções dos atores, as questões sócio-ambientais relacionadas às comunidades do entorno da Reserva Biológica da Serra Geral, fomentando os estudos sobre as relações Ser Humano na Natureza como ferramenta da Educação Ambiental e Planejamento Ambiental de Unidades de Conservação. Para tanto foi usada a abordagem multi-métodos com os atores (Moradores; Professores; Alunos; Entidades da Sociedade Civil; Funcionários da Reserva; Instituições Governamentais) envolvidos com a Reserva Biológica da Serra Geral/SEMA, baseando-se nos métodos qualitativos de obtenção de dados e análise dos dados através da interpretação do discurso. As percepções dos atores foram analisadas em 6 categorias de análise (Morada, Vizinhança, Jardim Aberto, Jardim Fechado, Cerca, Tempo e Vento...) consideradas parte de uma Paisagem Complexa. Obtivemos dessa forma, as percepções dos atores quanto suas relações com o ambiente local, suas opiniões sobre a Reserva e seus comportamentos como ser humano na natureza na relação contemporânea de moradores de entorno de uma Unidade de Conservação entre outras questões sócio-ambientais. Observamos que a partir do referencial teórico e das falas que a funcionalidade das UC#s está sendo questionada, desde os paradigmas científicos, os seus objetivos, suas utilidades, seus poderes e sua eficiência. Assim como tem sido questionadas a identidade humana e suas relações de vida a partir da história construída com suas naturezas interiores e exteriores. Vemos que a partir destas reflexões realizada neste estudo de caso existe a necessidade de transformar estes espaços em mais do que ilhas de natureza intocada transformá-las em Unidades Sócio-Ambientais na qual a herança natural e cultural dos seres vivos é preservada para a integridade do Planeta. | |
| dc.format | 210 f.| il. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Florianópolis, SC | |
| dc.subject | Engenharia ambiental | |
| dc.subject | Educação ambiental | |
| dc.subject | Meio ambiente | |
| dc.subject | Planejamento | |
| dc.subject | Homem - | |
| dc.subject | Influencia do meio ambiente | |
| dc.subject | Homem - | |
| dc.subject | Influencia sobre a natureza | |
| dc.title | Percepções sócio-ambientais em unidades de conservação | |
| dc.type | Tesis | |
