dc.contributorPelandré, Nilcéa Lemos
dc.contributorUniversidade Federal de Santa Catarina
dc.creatorRese, Mara Cristina Fischer
dc.date2013-07-15T22:55:37Z
dc.date2013-07-15T22:55:37Z
dc.date2005
dc.date2005
dc.date.accessioned2017-04-03T21:51:53Z
dc.date.available2017-04-03T21:51:53Z
dc.identifier220690
dc.identifierhttp://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/101669
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/718342
dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.
dc.description
dc.formatx, 141 f.| il., grafs., tabs.
dc.languagepor
dc.publisherFlorianópolis, SC
dc.subjectEducação
dc.subjectEnsino superior
dc.subjectLeitura (Ensino superior)
dc.titleAs práticas de leitura de acadêmicos do ensino superior
dc.typeTesis


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