Integracion de una plataforma didáctica para la realización de prácticas de control electroneumático mediante lenguaje Grafcet

Abstract

RESUMEN:El presente proyecto consiste en la integración de una plataforma didáctica que logre la programación directa del lenguaje GRAFCET. Permitiendo así, que el alumnado de la asignatura Control de Máquinas y Procesos Eléctricos, complemente los conocimientos adquiridos sobre el tema de Control Electroneumático. En el laboratorio de la asignatura mencionada de la carrera de Ingeniería en Control y Automatización, se imparte el tema de Control Electroneumático. Sin embargo, no se cuenta con el equipo necesario para realizar una programación directa en el lenguaje. Es por esto que se busca solventar ésta problemática, a través de una plataforma didáctica que ofrezca una opción de programación directa y con ello, visualizar de manera más grafica el proceso que se pretende controlar. Éste documento se divide en cinco capítulos, los cuales se describen a continuación de manera general: Capítulo 1 Marco Teórico: Se muestra las investigaciones que sirven de base para solventar la problemática. Capítulo 2 Análisis del Problema: Consiste en contextualizar la problemática, identificando los puntos que se deben solventar. Capítulo 3 Integración e Ingeniería: Se muestra el desarrollo de elaboración de la plataforma, su programación y la configuración en el software. Capítulo 4 Puesta en Marcha: Se utiliza un ejercicio para corroborar el correcto funcionamiento de la plataforma y se proponen ejercicios a implementar para completar el aprendizaje del alumno. Capítulo 5 Costos y Resultados: Se desglosa el costo de la plataforma y se muestran los resultados que arrojo en su funcionamiento validando los objetivo