| dc.contributor | Rocha, Eloisa Acires Candal | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Azambuja, Isabel Spingolon | |
| dc.date | 2012-10-24T11:38:32Z | |
| dc.date | 2012-10-24T11:38:32Z | |
| dc.date | | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T20:55:23Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T20:55:23Z | |
| dc.identifier | 269686 | |
| dc.identifier | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92728 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/709840 | |
| dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, Florianópolis, 2009 | |
| dc.description | A dissertação analisa a orientação do currículo popular crítico do município de Chapecó - SC, na gestão de 1997 a 2004 e as implicações teóricas e práticas da pedagogia freiriana para Educação Infantil. A pesquisa foi realizada por meio de análise de documentos, tendo como foco o desenvolvimento da pedagogia freiriana para organização curricular da Educação Infantil, definindo-se categorias para subsidiar o desenvolvimento da análise, no sentido de identificar as principais indicações teóricas e práticas que orientam a organização do currículo para a Educação Infantil. As principais conclusões apontam para uma ação educativa orientada por perspectiva política de Educação Popular, com princípios bem definidos para o desenvolvimento de propostas curriculares que tem como objetivo a transformação social. As principais diretrizes apontadas inscrevem-se dentro de uma proposta que tem como ponto de partida a realidade social das crianças, das famílias, da comunidade. Na sua organização, toma a participação como princípio da democracia, através de uma metodologia pedagógica que busca articular a teoria e a prática nos processos de apropriação e produção do conhecimento. | |
| dc.language | por | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Curriculos | |
| dc.subject | Educação infantil | |
| dc.subject | Pedagogia crítica | |
| dc.title | Currículo de educação popular para a educação infantil | |
| dc.type | Tesis | |
