Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente.Este estudo de transferência fonética de segunda língua em adultos falantes de português-brasileiro tenta fornecer uma descrição da influência que o sucesso na produção de VOT de segunda língua com valores próximos aos nativos exerce na produção de consoantes plosivas não aspiradas. Além disso, busca uma relação entre produção e percepção. Sua base teórica se fundamenta no Speech Learning Model de Flege (1995). Os dados do experimento de produção foram coletados com 10 usuários avançados de língua inglesa. As amostras foram coletadas de cada participante usando dois protocolos de elicitação. As respostas foram dadas dentro da frase: " I would say _(eu diria_)". O estímulo consistiu de três grupos de nove palavras, cada grupo com uma oclusiva surda precedendo vogais posteriores - três produções para cada. As medidas do VOT das amostras de fala foram gravadas Laboratório de Acústica da UFSC, usando o CSL e foram analisadas no Praat. No experimento de percepção, os participantes ouviram 120 produções aleatórias de três sílabas com valores de VOT condizentes aos do inglês e do português-brasileiro. Eles foram instruídos a identificar as oclusivas nas sílabas como o /t/ ou /d/ do inglês. Os resultados sugerem a transferência de valores de VOT de segunda língua para a língua nativa e um elo aparente entre produção e percepção.