Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação.Atualmente, os espaços de trabalho, estudo e lazer vêm sendo transformados pela introdução das novas tecnologias de informação e comunicação. A educação tende a rever seus métodos de ensino e aprendizagem, diante de uma sociedade que busca cada vez mais qualidade educacional e formação ao longo da vida. A educação a distância tornar-se-á cada vez mais uma modalidade adequada e de extrema importância para atender as novas demandas educacionais é neste ínterim que a formação dos professores universitários para atuar na educação a distância se faz urgente e necessária, pois a convergência dos paradigmas presencial e a distância está cada vez mais presente em nossa sociedade e, por conseguinte, em nossas instituições educacionais. Nossa pesquisa busca levantar como ocorre a formação do professor universitário para atuar em cursos a distância via Internet, qual o seu papel em cursos desta natureza, como poderá ocorrer sua formação neste sentido e de que forma podemos pensar uma formação no sentido de constituir um sujeito crítico, político, ativo e inteligente.