| dc.contributor | Gauthier, Fernando Alvaro Ostuni | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Barcelos, Maria da Conceição Viana | |
| dc.date | 2012-10-20T09:11:32Z | |
| dc.date | 2012-10-20T09:11:32Z | |
| dc.date | 2002 | |
| dc.date | 2002 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T19:58:16Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T19:58:16Z | |
| dc.identifier | 193015 | |
| dc.identifier | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/84422 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/701561 | |
| dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. | |
| dc.description | Investiga a formação de professores mediante o curso do PPGEP - Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção presencial virtual da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina em parceria com o IMIH - Instituto Metodista Izabela Hendrix e a contribuição do mesmo para a prática docente. Estuda as concepções de formação de professores da educação brasileira. Identifica o histórico da educação a distância no Brasil e no mundo. Analisa os resultados do estudo de caso e aponta os benefícios do curso que constitui tal estudo. | |
| dc.format | 134 f.| tabs., grafs. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Florianópolis, SC | |
| dc.subject | Engenharia de produção | |
| dc.subject | Ensino a distancia | |
| dc.subject | Professores - | |
| dc.subject | Formação | |
| dc.title | Curso de pós-graduação presencial virtual da UFSC | |
| dc.type | Tesis | |
