O uso da informática na educação

dc.contributor	Fialho, Francisco Antonio Pereira
dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina
dc.creator	Martins, Augusto
dc.date	2012-10-19T23:23:53Z
dc.date	2012-10-19T23:23:53Z
dc.date	2002
dc.date	2002
dc.date.accessioned	2017-04-03T19:51:12Z
dc.date.available	2017-04-03T19:51:12Z
dc.identifier	185215
dc.identifier	http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/83374
dc.identifier.uri	http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/700524
dc.description	Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia da Produção.
dc.description	Este trabalho faz uma abordagem segundo a concepção histórico-cultural de Vygotsky para fundamentar a introdução da informática no processo ensino-aprendizagem, não só do aluno em sala de aula, mas sobretudo na formação do professor como elemento que coordena o processo de mediação na interface aluno-computador. O trabalho é centrado numa análise de dados, resultados de uma pesquisa, que compara o uso das salas informatizadas das escolas públicas estaduais de Santa Catarina em duas regiões do Estado, Lages e Florianópolis.
dc.format	i, 86 f.\| tabs., grafs.
dc.language	por
dc.publisher	Florianópolis, SC
dc.subject	Engenharia de produção
dc.subject	Escolas publicas
dc.subject	Santa Catarina
dc.subject	Informatica
dc.subject	Tecnologia educacional
dc.title	O uso da informática na educação
dc.type	Tesis