A criatividade no currículo dos cursos de arquitetura

Hauch, Alecxandra Regina

dc.contributor	Santos, Neri dos
dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina
dc.creator	Hauch, Alecxandra Regina
dc.date	2012-10-19T02:46:33Z
dc.date	2012-10-19T02:46:33Z
dc.date	2001
dc.date	2001
dc.date.accessioned	2017-04-03T19:38:01Z
dc.date.available	2017-04-03T19:38:01Z
dc.identifier	185886
dc.identifier	http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/81383
dc.identifier.uri	http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/698541
dc.description	Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.
dc.description	A criatividade pode ser analisada segundo vários aspectos. Este trabalho ateve-se ao aspecto ambiental, com os olhos na faculdade e a como a criatividade é tratada no seu aspecto institucional: seu currículo. Para tanto, foi escolhida uma faculdade em Curitiba, e seu currículo foi analisado, observando-se critérios quantitativos, no que tange ao número de horas alocadas as disciplinas de cunho prático que trabalham com o tema, e critérios qualitativos, na medida que as ementas dessas referidas disciplinas contemplam à criatividade de alguma forma, ou expõe seu caráter projectual. O resultado desta pesquisa comprovou ser, o curso de Arquitetura e Urbanismo, 46% voltado ao projetar, não explicitando, em suas ementas, a necessidade do desenvolvimento da habilidade da criatividade, mas indiretamente provendo o espaço necessário a seu desenvolvimento.
dc.format	ii, 79 f.\| tabs.
dc.language	por
dc.publisher	Florianópolis, SC
dc.subject	Engenharia de produção
dc.subject	Arquitetura
dc.subject	Curriculos
dc.subject	Curitiba (PR)
dc.subject	Planejamento urbano
dc.subject	Curriculos
dc.subject	Curitiba (PR)
dc.subject	Criatividade (Educação)
dc.title	A criatividade no currículo dos cursos de arquitetura
dc.type	Tesis

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Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil)