dc.creatorNicolau, Fernando Jorge
dc.date2012-09-19T18:38:10Z
dc.date2012-09-19T18:38:10Z
dc.date2000-10-27
dc.date.accessioned2017-04-03T18:46:49Z
dc.date.available2017-04-03T18:46:49Z
dc.identifierhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/25956
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/690966
dc.descriptionO ensino superior vem experimentando um crescimento ímpar ao longo da última década, especialmente na região da Grande Florianópolis. Durante a última década, o número de IES cresceu mais de três vezes. Tais aspectos denotam a existência de indicadores que se constituem em potenciais elementos de investigação, sobretudo de como as IES vêm reagindo a ditames impostos pelo mercado, visto que o mercado pode ser caracterizado como uma das diversas dimensões que afetam a forma de atuação das Instituições de Ensino Superior. Partindo deste pressuposto foram entrevistados os diretores das IES que se instalaram no período e identificadas sete dimensões que promovem impacto ao modus operandi das IES, quais sejam: o Provão, o ENEM, o vestibular, o (des)estímulo à pesquisa, a organização em estrutura multicampi, os cursos e o seu ementário e o corpo docente e discente.
dc.languagept_BR
dc.publisherINPEAU
dc.titleO IMPACTO DO MERCADO NO MODUS OPERANDI DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS Fernando Jorge Nicolau*
dc.typeArtículos de revistas


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