Los núcleos escolares como espacios de expresión, resistencia, transformación y autonomía en las prisiones del Estado de México : el recluso como sujeto pedagógico

dc.contributorBelausteguigoitia, Marisa
dc.creatorCamacho Rojas, Rocío
dc.date.accessioned2023-06-23T08:38:41Z
dc.date.available2023-06-23T08:38:41Z
dc.date.issued2011
dc.identifierhttps://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000677575
dc.identifierhttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?func=direct&current_base=TES01&doc_number=000677575
dc.identifier001-01070-C3-2012
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6835641
dc.languagespa
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.rightsAcceso en línea sin restricciones
dc.titleLos núcleos escolares como espacios de expresión, resistencia, transformación y autonomía en las prisiones del Estado de México : el recluso como sujeto pedagógico
dc.typeTesis de maestría
dc.typepublishedVersion


Este ítem pertenece a la siguiente institución