Las habilidades del pensamiento como pronóstico de la trayectoria escolar

dc.creatorEspinosa Ríos, Victoria
dc.creatorMorales Guillén, Juana Isabel
dc.date2014-11-04T20:14:57Z
dc.date2014-11-04T20:14:57Z
dc.date2001
dc.date.accessioned2017-04-03T16:27:57Z
dc.date.available2017-04-03T16:27:57Z
dc.identifierhttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/36768
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/682987
dc.descriptionTesis presentada a la Universidad Veracruzana. Región Coatzacoalcos-Minatitlán.
dc.languagees
dc.subjectLógica simbólica y matemática
dc.subjectRazonamiento (Psicología)
dc.subjectSolución de problemas
dc.subjectRendimiento académico--Evaluación
dc.titleLas habilidades del pensamiento como pronóstico de la trayectoria escolar
dc.typeTesis
dc.typeVideos


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