La situación de la enseñanza del pensamiento crítico. Pasado, presente y futuro de la enseñanza del pensamiento crítico en México

dc.creatorHerrera Ibáñez, Alejandro
dc.date.accessioned2014-10-20T19:02:42Z
dc.date.accessioned2016-09-08T14:23:25Z
dc.date.available2014-10-20T19:02:42Z
dc.date.available2016-09-08T14:23:25Z
dc.date.created2014-10-20T19:02:42Z
dc.date.created2016-09-08T14:23:25Z
dc.date.issued2008
dc.identifierErgo, Nueva Epoca, octubre 2008, Colecc. Temas Selectos no. 2, p. 15-50
dc.identifierhttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/36599
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Veracruzana
dc.subjectPensamiento crítico--Estudio y enseñanza--México
dc.subjectRazonamiento
dc.titleLa situación de la enseñanza del pensamiento crítico. Pasado, presente y futuro de la enseñanza del pensamiento crítico en México
dc.typeArticulo


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