La escuela como institución disciplinaria adultocéntrica : estudio de caso comparativo entre el Colegio Preparatorio de Xalapa y el Instituto Educativo Panamericano periódo escolar agosto 2012-enero 2013

dc.contributorCórdova Plaza, Rosío
dc.creatorLópez Hernández, José Carlos
dc.date.accessioned2014-04-11T18:09:21Z
dc.date.accessioned2016-08-19T18:10:23Z
dc.date.available2014-04-11T18:09:21Z
dc.date.available2016-08-19T18:10:23Z
dc.date.created2014-04-11T18:09:21Z
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dc.date.issued2014-02
dc.identifierhttp://cdigital.uv.mx/handle/123456789/35055
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Veracruzana. Instituto de Investigaciones Histórico Sociales. Región Xalapa
dc.subjectEducación adultocéntrica--Estudio de casos
dc.subjectAdultocéntrismo
dc.subjectJuventud
dc.subjectEstudios comparativos
dc.titleLa escuela como institución disciplinaria adultocéntrica : estudio de caso comparativo entre el Colegio Preparatorio de Xalapa y el Instituto Educativo Panamericano periódo escolar agosto 2012-enero 2013
dc.typeTesis de Maestria


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