Fundamentación epidemiológico y socioeconómica para el desarrollo de una currícula de la carrera de médico cirujano en el Modelo Educativo Integral Flexible

Abstract

Identificar el contexto actual de la salud pública y la situación socioeconómica del país para poder desarrollar e implementar una nueva currícula de la carrera de Médico Cirujano dentro del Modelo Educativo Integral Flexible y de acuerdo a las políticas de salud en México.