Educación política, ciudadanía y democracia;
Educación política, ciudadanía y democracia

dc.creatorLópez Zamarripa, Norka
dc.date2009-03-11
dc.date.accessioned2023-06-20T16:39:29Z
dc.date.available2023-06-20T16:39:29Z
dc.identifierhttps://www.revistas.unam.mx/index.php/amicus/article/view/13428
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6726050
dc.descriptionEn los últimos años se ha acentuado la necesidad que tienen actualmente las sociedades democráticas de una formación de educación política de la ciudadanía, ante la transición del Estado Nacional en el contexto de la globalización, en el ámbito de los grandes cambios que generan retos y oportunidades, pero también de los enormes rezagos y resentimientos para el espacio histórico que se esta edificando. La tensión que se ha generado entre lo mundial y lo local; la tensión entre las pretensiones globalizadoras, universalistas y particularistas; entre la tradición y la modernidad y la innovación; la tensión, en fin, entre las llamadas a una educación basada en la competencia y el imperativo de la igualdad de oportunidades, no debería quedar al margen de la respuesta que se debe dar a las acusaciones de quienes proclaman que nuestras sociedades actuales han producido una quiebra de los vínculos sociales.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Derechoes-ES
dc.relationhttps://www.revistas.unam.mx/index.php/amicus/article/view/13428/12767
dc.sourceAmicus Curiae. Segunda Época; Núm. 1 (2): Amicus Curiae (2009)es-ES
dc.source2395-9045
dc.titleEducación política, ciudadanía y democraciaen-US
dc.titleEducación política, ciudadanía y democraciaes-ES
dc.titleEducación política, ciudadanía y democraciafr-CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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