Considering that the paradigm of regionalstudies is no longer sufficient to cover thespace in which Latin American studies areperformed, with this paper would try tocontribute to the debate on the potential of anew, transatlantic perspective. However, thisshould regard on various levels of scientificactivity: research, documentation, educationand information, as it has been done so far inthe context of Latin American studies.The increasing interregional relationsmake of transatlantic studies a good approach.This is already happening, as several centersin Europe and the United States have creatednew opportunities for research, analysisand teaching. But we need a broad discussionabout it, about the definition and methodologyof transatlantic studies.Tomando en consideración que el paradigmade los estudios regionales ya no es suficiente paraabarcar el espacio en el cual se ejercen los estudioslatinoamericanos, con este ensayo quisieracontribuir al debate sobre las posibilidades queofrece una nueva perspectiva, la transatlántica.Este debería, sin embargo, tratar varios nivelesde actividad científica: la investigación, documentación,docencia e información, tal como seha hecho hasta ahora en el marco de los estudioslatinoamericanos.Las crecientes relaciones interregionalesy cada vez más estrechos lazos internacionales,hacen que los estudios transatlánticos seaun buen planteamiento. Este ya se está dando,pues varios centros en Europa y Estados Unidoscrean nuevos espacios de investigación, análisisy docencia. Sin embargo hace falta una ampliadiscusión al respecto, sobre la definición y metodologíade los estudios transatlánticos.