Formar professores reflexivos: uma experiência possível?

Capítulo de Livro

Fecha

2019

Registro en:

9788578795627 (E-book) - 9788578795634 (Impresso)

http://hdl.handle.net/1843/49861

https://orcid.org/0000-0001-9175-7604

https://orcid.org/0000-0001-8041-0250

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6682211

Autor

Aline de Souza Janerine

Ana Luiza de Quadros

Institución

Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil)

Materias

Formação docente

Formação de professores por competências

Cultura reflexiva

Educating the Reflective Practitioner

Formação reflexiva

Práticas pedagógicas

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