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Tese
“É difícil, mas é bom”: ser jovem no contexto do ensino médio integrado
Date
2022-02-25
Registration in:
http://hdl.handle.net/1843/54649
https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6678867
Author
Helen Cristina do Carmo
Institutions
Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil)
Subjects
Jovens
Experiência escolar
Ensino médio integrado
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2011 - 2020
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