Indicadores educativos en escuelas del segundo y tercer cordón de La Matanza

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Registro en:

Conde, A., Ramos, M. A., Ezeiza Pohl, A. C. y Urquiza, C. (2022). Indicadores educativos en escuelas del segundo y tercer cordón de La Matanza. Revista de investigación del departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, (22), 83-100. https://doi.org/10.54789/rihumso.22.11.22.5

http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1316

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6677698

Autor

Conde, Alejandra

Ramos, María Alejandra

Ezeiza Pohl, Ana Carolina

Urquiza, Carlos

Peliza, Carlos

Institución

Universidad Nacional de La Matanza (Argentina)

Materias

PERSONAS SOCIALMENTE DESFAVORECIDAS

INDICADORES EDUCATIVOS

ENSEÑANZA SECUNDARIA

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