Enseñanza y aprendizaje virtual de inglés en la universidad: percepciones del estudiantado hacia una modalidad pospandemia

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Registro en:

Morena, I. S., Rosas, M. O. y Saraceni, A. C. (2022). Enseñanza y aprendizaje virtual de inglés en la universidad: percepciones del estudiantado hacia una modalidad pospandemia. Revista de investigación del departamento de Humanidades y Ciencias Sociales, (22), 159-182. https://doi.org/10.54789/rihumso.22.11.22.9

http://repositoriocyt.unlam.edu.ar/handle/123456789/1320

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6677399

Autor

Morena, Iris Susana

Rosas, María Ofelia

Saraceni, Ana Claudia

Institución

Universidad Nacional de La Matanza (Argentina)

Materias

ENSEÑANZA SUPERIOR

ENSEÑANZA A DISTANCIA

ENSEÑANZA DE IDIOMAS

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