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Por la salud y el desarrollo de tu niño: lactancia materna. Una programación de actividades articuladas desde la práctica en dietética institucional. UNC. Julio- agosto 2013
Fecha
2013Autor
Passera, Patricia
Eppens, María Eugenia
Garrone, Pablo Alejandro
De la Vega, Marcos
Sartor, Sandra
Moyano, Daniela
Demaría, Gimena
Marietti, Graciela
Ortíz Centeno, María Paula
Demarchi, María Florencia
Duran, G
Haulet, C
Roberto, D
Montessi, N
Institución
Resumen
En el marco de la Semana Mundial de la Lactancia Materna LM la Práctica Dietética Institucional
PDI de UNC, comprometida con la salud de la población cuanto con la formación de futuros
rofesionales, a partir de la invitación a los Servicios de Nutrición que ofician de Centros de
Practica CP, desarrolló la siguiente experiencia con participación de Instructores Docentes ID
Servicios, alumnos y Coordinadores Docentes CD PDI.
Objetivo Promover la LM y sus beneficios en la salud y desarrollo infantil a partir de intervenciones en los ámbitos comunitarios que ofrecen los CP, como el ámbito virtual de la Cátedra, en el marco de actividades de articulación docencia servicio.
Las actividades del 1 al 9 de agosto fueron:
Concurso de Diseño de afiche para promoción y conmemoración de la Semana Mundial LM.;
Edición y difusión de afiche; Diseño, impresión y difusión de material ilustrativo/educativo en los
CP; Definición de mensajes para la promoción de la LM para el espacio virtual de la PDI; Espacios
de encuentro con la Comunidad para la Promoción de la Lactancia Materna en CP; Semana de
socialización de material ilustrativo y mensajes a través del espacio virtual de la cátedra, facebook.
Resultados: Participaron 10 Servicios que ofician como CP; 10 ID, 5 CD y 33 estudiantes; un
promedio de 60 personas en cada intervención, mayoritariamente de sexo femenino y de 22-35
años. La población a la cual se cubrió con las acciones respondió al área específica de los CP
participantes. Área Clínica, ámbito Público y Privado, Deporte ámbito público, Empresa de Alimentación Colectiva.
A través del ámbito virtual se difundieron 6 propuestas que fueron vistas por un promedio de 1465
personas cada una de ellas.
La sensibilización hacia la temática se valoro positivamente a partir del interés manifestado por los
participantes en los CP, los comentarios registrados en el espacio virtual y de las consideraciones
de docentes y estudiantes.
Conclusiones: La articulación entre docentes y estudiantes, contribuyó a ampliar la sensibilización
en favor de la LM, enriqueciendo las oportunidades de capacitación de los estudiantes y beneficiando la proyección del perfil profesional para el ámbito institucional.