La robótica educativa: una interdisciplina didáctica integradora para la enseñanza

dc.contributorAcero Ordoñez, Oscar Leonardo
dc.contributorhttps://orcid.org/0000-0002-8474-1660
dc.contributorhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001341647
dc.contributorhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000783439
dc.contributorUniversidad Santo Tomás
dc.creatorMolano García, Diego José
dc.date.accessioned2022-12-02T13:24:41Z
dc.date.accessioned2023-06-12T16:59:40Z
dc.date.available2022-12-02T13:24:41Z
dc.date.available2023-06-12T16:59:40Z
dc.date.created2022-12-02T13:24:41Z
dc.date.issued2022-12-02
dc.identifierMolano García, D. J. (2022). La robótica educativa: una interdisciplina didáctica integradora para la enseñanza [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11634/48237
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomá
dc.identifierinstname:Universidad Santo Tomás
dc.identifierrepourl:https://repository.usta.edu.co
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6659042
dc.description.abstractThis research presents the design of a didactic proposal that is based on educational robotics seen as interdisciplinary subject, to strengthen the learning processes that are worked on the area of technology and information technology in secondary education in public schools of the city of Bogota (Colombia). To achieve the objectives proposed in the research, the epistemological perspective of the mixed paradigm will be taken as a basis, with a sequential exploratory mixed methodological design. From a general perspective, this project managed to contribute to the construction of a didactic for teaching robotics with easily available and recycled materials, which show the potential when conducting processes that integrate knowledge; to carry out this, in an interdisciplinary way.
dc.publisherUniversidad Santo Tomás
dc.publisherDoctorado en Educación
dc.publisherFacultad de Educación
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dc.rightsAbierto (Texto Completo)
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dc.rightsCC0 1.0 Universal
dc.titleLa robótica educativa: una interdisciplina didáctica integradora para la enseñanza


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