Maestros tejamos redes para la inclusión y la interculturalidad

Abstract

Este documento presenta una propuesta de laboratorio pedagógico dirigido a los maestros del Colegio Parroquial Monseñor Emilio de Brigard en la ciudad de Bogotá; este establece una ruta de formación para fortalecer las prácticas pedagógicas relacionadas con la educación inclusiva y la interculturalidad haciendo énfasis en las políticas, culturas y prácticas en miras de transformar lo convencional en acciones que permitan una educación para todos y todas.