dc.creatorMartínez Rojas, Eloy
dc.creatorVelasquez Pampañaupa, Ruth
dc.date.accessioned2019-10-31T23:32:17Z
dc.date.accessioned2023-06-05T14:19:21Z
dc.date.available2019-10-31T23:32:17Z
dc.date.available2023-06-05T14:19:21Z
dc.date.created2019-10-31T23:32:17Z
dc.date.issued2019
dc.identifierhttp://repositorio.utea.edu.pe/handle/utea/190
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6636770
dc.description.abstractEn el Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación, Gabriela Michelini, sobre la visibilidad de los trabajos de investigación, explica que, las instituciones más prestigiosas de América Latina y Caribe se sustentan en su producción científica y visibilidad web, destacando el liderazgo de universidades de Brasil y una fuerte presencia de universidades de México, Colombia, Argentina, Chile y Venezuela. “Ante este mapa, cabe preguntarse por la visibilidad de las Universidades Privadas en la producción de conocimiento y su posicionamiento dentro del contexto nacional. Para ello, pueden utilizarse distintos indicadores, donde los indicadores bibliométricos son los utilizados de forma tradicional” (Pagano & Buitron, 2009). En Perú se están superando aquellas barreras que limitan la producción intelectual y la realización de trabajos de investigación, habiendo tomado una gran ventaja las universidades de las ciudades grandes, que gozan de una mayor accesibilidad a información, recursos financieros y a las tecnologías de información y comunicación; en cambio, en regiones como Apurímac enfrentamos innumerables barreras que limitan la labor investigativa, de innovación y por consiguiente su visibilización. Muy a pesar del aislamiento descrito, en la Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA) se ha impulsado el desarrollo de trabajos de investigación conducentes al título profesional, los mismos que han sido inventariados desde el año de 1992 a 2016, cuyos títulos y ejemplares físicos se encuentran registrados en una base de datos y depositadas en la Biblioteca Central. Para la UTEA, el estudiante o docente investigador, luego de la publicación de un trabajo de investigación debería pensar en el impacto que quiere lograr y, en ese sentido, valerse de la comunicación digital para mostrar a la sociedad su trabajo y contribuir para que el conocimiento avance.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Tecnológica de los Andes
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Tecnológica de los Andes
dc.sourceRepositorio Institucional-UTEA
dc.subjectTrabajo de Investigación
dc.titleInventario de trabajos de investigación conducentes a la obtención de título profesional de la sede Abancay, filiales de Andahuaylas y Cusco de la Universidad Tecnológica de los Andes, de 1992 a 2016
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report


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