Importancia de la arqueología experimental como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del curso de Historia del Perú Precolombino del I.E.S.T.P. IDATUR

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

Fecha

2016

Registro en:

https://hdl.handle.net/20.500.13084/1497

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6569496

Autor

Quijano Aranibar, Ivan Ernesto

Institución

Universidad Nacional Federico Villarreal (Perú)

Resumen

Restringido

Materias

Arqueología Experimental

Arqueología y Educación

Cultura Material

Identidad Nacional

Recurso Didáctico e Historia del Perú Precolombino

Mostrar el registro completo del ítem