dc.contributorYupanqui Acosta, Artemio
dc.creatorMozo Vela, Myrna Mylena
dc.date.accessioned2023-01-17T17:26:42Z
dc.date.accessioned2023-06-02T14:29:16Z
dc.date.available2023-01-17T17:26:42Z
dc.date.available2023-06-02T14:29:16Z
dc.date.created2023-01-17T17:26:42Z
dc.date.issued2022-12-19
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14278/4131
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6568145
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación bibliográfica se convierte en una actividad exploratoria en el campo de la teorización referente a las actividades psicomotrices en la educación infantil las mismas que tienen como objetivo fundamental la formación integral de los estudiantes de este nivel educativo a la vez que sientan las bases para edificar a los futuros ciudadanos y que estos puedan demostrar en sus actividades permanentes la eficiencia y y capacidad de lo que implica el dominio de la psicomotricidad.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional del Santa
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UNS
dc.subjectPsicomotricidad
dc.subjectEducación
dc.subjectCapacidad
dc.subjectDominio
dc.titleEstrategias para el desarrollo de la psicomotricidad infantil
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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