dc.contributorLa Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.creatorQuispe Quiroz, Rosmery Liliana
dc.date.accessioned2019-11-17T06:50:42Z
dc.date.accessioned2023-06-02T13:48:38Z
dc.date.available2019-11-17T06:50:42Z
dc.date.available2023-06-02T13:48:38Z
dc.date.created2019-11-17T06:50:42Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/476
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6557726
dc.description.abstractLa presente monografía, se orienta a desarrollar los principales conceptos de la creatividad y su importancia en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje; así mismo, se plantea la conceptualización de lo que significan las estrategias didácticas que permiten promover la creatividad en los niños y niñas, en el ámbito de la Educación Inicial. La creatividad, es la capacidad que tiene el ser humano para crear algo de otras ideas que son nuevas e interesantes, es decir, la capacidad para analizar y valorar nuevas ideas, resolviendo problemas que se presentan en el transcurso de la vida del ser humano y los desafíos que se presentan en lo académico y cotidiano.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbes
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbes
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBES
dc.subjectCreatividad
dc.subjectCreatividad en infantes
dc.subjectCreatividad Escolar
dc.titleEstrategias para desarrollar la creatividad en niños de educación inicial.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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