dc.contributorAlburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.creatorBruno Zurita, Nohemy
dc.date.accessioned2020-10-16T20:43:12Z
dc.date.accessioned2023-06-02T13:45:35Z
dc.date.available2020-10-16T20:43:12Z
dc.date.available2023-06-02T13:45:35Z
dc.date.created2020-10-16T20:43:12Z
dc.date.issued2019
dc.identifierhttp://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/2058
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6556966
dc.description.abstractEsta investigación tiene como objetivo general investigar las capacidades COORDINATIVAS en la formación o desarrollo de los niños del nivel inicial. Para poder estudiar esta temática, se procedió al análisis y síntesis de información actualizada que contribuya a comprender las capacidades COORDINATIVAS generales, especiales y complejas. El estudio ha permitido registrar los elementos más avanzados y más importantes que permiten tener un enfoque distinto de la realidad de las circunstancias y del modo como éste permite desarrollar otras capacidades en los niños y niñas del nivel Prescolar.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Tumbes
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Nacional de Tumbes
dc.sourceRepositorio Institucional - UNTUMBES
dc.subjectCapacidad.
dc.subjectCoordinativa
dc.subjectPsicomotricidad
dc.titleCapacidades coordinativas en la formación de los niños del nivel inicial
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monograph


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