info:eu-repo/semantics/monograph
El pensamiento creativo como modelo en el nivel Inicial
Fecha
2020Autor
Risco Loloy, Mariela Raquel
Institución
Resumen
El presente estudio descriptivo recoge al pensamiento creativo como uno de los
atributos o cualidades de los estudiantes del nivel inicial que le permiten interactuar con sus
pares de manera efectiva, se pretende exponer que el pensamiento creativo. Cardemil afirma
que: Pensamiento creativo es aquella capacidad para generar propuestas originales en base
a nuevas ideas o conceptos. En ese sentido, desarrollar el pensamiento en los estudiantes de
educación inicial es fundamental en el progreso de sus aprendizajes y convivencia social.
Por lo tanto, el pensamiento creativo es parte de sus competencias y capacidades, donde los
seres humanos mediante la producción solucionan problemas y retos de manera permanente,
mejorando su vida, el medio donde viven y también y el entorno social.