NIVEL DE CONOCIMIENTO, ACTITUDES Y PRÁCTICAS FRENTE A LA ANTICONCEPCIÓN ORAL DE EMERGENCIA EN ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VENTURA CCALAMAQUI – 2018

Abstract

Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento, actitudes y prácticas frente a la anticoncepción oral de emergencia (AOE) en estudiantes de quinto año de secundaria. Metodología: Estudio no experimental, descriptivo, transversal y prospectivo. Se aplicó un cuestionario a 334 estudiantes de quinto año de secundaria de la Institución Educativa Ventura Ccalamaqui, que permitió dar respuestas a las características sociodemográficas, nivel de conocimiento, actitudes y prácticas de los estudiantes frente al AOE. Resultados: El 37,2 % de los estudiantes mostró un nivel de conocimiento medio, el 31,4 % un nivel de conocimiento alto, y un 31,4 % también un nivel bajo. Respecto a la actitud, el 85,6 % tienen una actitud indiferente frente a la AOE, el 11,1 % una actitud de rechazo, mientras que solo el 3,3 % una actitud de aceptación. En cuanto a las prácticas el 19,5 % refiere haber usado el AOE, de los cuales, el 52,3 % de ellos, tienen una práctica adecuada y el 47,7 % presenta una práctica inadecuada. Conclusión: Los estudiantes presentan un nivel de conocimiento medio, unas actitudes indiferentes y prácticas adecuadas frente a la AOE.