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Aplicación del excel para el aprendizaje del algebra lineal de los estudiantes de quinto año de nivel secundaria de la I.E.P. San Isidro, de Puerto Maldonado, 2018
Autor
Fernández Figueroa, Ceyda
Roca Coral, Ivo Nicky
Resumen
El trabajo lleva por título: “Aplicación del Excel para el aprendizaje del algebra lineal
de los estudiantes de 5° año de nivel secundaria de la I. E. P. San Isidro, de Puerto
Maldonado, 2018”; sustentado en el hecho saber ¿Cómo influye el uso de Excel
para el estudio del algebra lineal de los estudiantes del 5° año del nivel secundario
de la I.E. San Isidro, 2018?
Aplicando una investigación cuasi experimental se puso a prueba un programa de
Excel para mejorar el aprendizaje del algebra lineal, en una muestra de 20
estudiantes del nivel secundario.
Llegando a concluirse que el uso continuo de Excel puede influir eficazmente en el
aprendizaje del algebra lineal de “los estudiantes del 5° año de la I.E. San Isidro, de
Puerto Maldonado, 2018”. Sustentado en la tabla 14 Para los resultados generales
del Post test del Programa educativo Aplicación del Excel para el aprendizaje del
algebra lineal de “los estudiantes del 5to año de secundaria de San Isidro”, se
evidencia que el 90,00% de los estudiantes se encuentran en el logro esperado y
el 5,00% están en proceso; y 5% en logro destacado esto significa que los discentes
se capacitaron adecuadamente en el programa educativo. Además en la tabla 15
Para los resultados generales de la variable algebra lineal para el Post Test del
Programa educativo; Aplicación del Excel para el aprendizaje del algebra lineal de
“los estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E. San Isidro” se evidencia que
el 80,00% de los discentes se encuentran en el logro esperado y el 15% están en
logro en inicio; y un 5% en logro destacado; esto significa que los estudiantes
lograron capacitarse adecuadamente en la variable algebra lineal después de la
aplicación del programa