dc.contributorNole Garcia, Silvia Carolina
dc.creatorChumbe Santa Maria, Lila Mercedes
dc.date.accessioned2019-04-20T04:47:43Z
dc.date.accessioned2023-06-01T14:02:30Z
dc.date.available2019-04-20T04:47:43Z
dc.date.available2023-06-01T14:02:30Z
dc.date.created2019-04-20T04:47:43Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14231/2551
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6519342
dc.description.abstractLa Cuna Jardín N° 235 “Santa Rosa” es una institución educativa que brinda los servicios de cuna ciclo I y jardín ciclo II, tiene una organización que respeta los principios de la educación inicial, los derechos fundamentales de los niños y las niñas con un enfoque integral de los niños y las niñas, constituye una de las principales fuentes de presentación por la demanda existente hacia nuestra institución educativa. El plan de acción presenta el tipo de investigación aplicada y cualitativa, el diseño que se aplica al plan de acción, presenta la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario, donde se observaron algunas dificultades y que se resolvieron durante la ejecución del plan de acción. En el presente plan de acción se comprendió la importancia de la participación de la comunidad educativa en el diseño y actualización de los documentos de gestión.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Marcelino Champagnat
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UMCH
dc.sourceUniversidad Marcelino Champagnat
dc.subjectDocumentos de gestión
dc.subjectPlaneamiento escolar
dc.subjectParticipativa
dc.titlePlan de fortalecimiento del proceso de formulación de los documentos de gestión para la mejora del planeamiento escolar de la Cuna Jardín N° 235 “Santa Rosa”, De La Ciudad De Pucallpa.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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