Efecto del programa me conozco, me amo sobre la autoestima en adolescentes de una casa hogar de Lima

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo general determinar los efectos de la aplicación del programa Me conozco, me amo sobre la autoestima en los adolescentes de una casa hogar de Lima. El tipo de investigación fue el cuantitativo- explicativo, y desarrollado bajo un diseño preexperimental con preprueba y posprueba de un solo grupo. Se trabajó con una muestra de 30 adolescentes a quienes se les aplicó la Prueba de Autoestima 25 de Ruiz (2017). Los resultados muestran que las adolescentes institucionalizadas presentaron mejoras estadísticamente significativas en las dimensiones de la variable evaluada (Identidad Personal: Z= -3.59; Autonomía: Z= -3.25; Emociones: Z= -2.99; Motivación: Z= -3.27 y Socialización: Z= -3.28). En conclusión, el programa Me conozco, me amo tuvo un resultado positivo en la autoestima y sus dimensiones en las adolescentes institucionalizadas de una casa hogar de Lima.

The general objective of this research was to determine the effects of the application of the program "I know myself, I love myself" on self-esteem in adolescents from a family home in Lima. The type of research was the quantitative-explanatory one developed under a preexperimental design with Pre-test and Post-test of a single group. We worked with a sample of 30 adolescents to whom the Ruiz Self-Esteem 25 test (2017) was applied. The results show that institutionalized adolescents presented statistically significant improvements in the dimensions of the evaluated variable (Personal Identity: p = -3.59, Autonomy: p = -3.25, Emotions: p = -2.99, Motivation: p = -3.27 and Socialization: p = -3.28). In conclusion, the Program I know myself, I love myself had a positive result in self-esteem and its dimensions in institutionalized adolescents in a family home in Lima.