dc.contributorAlarcón La Torre, Edwin Fernando
dc.creatorPalacios Zamudio, Katherine Hilda
dc.date.accessioned2021-05-12T04:18:01Z
dc.date.accessioned2023-05-31T20:48:04Z
dc.date.available2021-05-12T04:18:01Z
dc.date.available2023-05-31T20:48:04Z
dc.date.created2021-05-12T04:18:01Z
dc.date.issued2021-05-11
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14229/217
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6515204
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación consiste en que se descubra como influye el periodismo cultural en la identidad cultural que presentan muchos jóvenes, ya que los medios de comunicación tienen el rol de dar a conocer la cultura ya que es un deber que tienen que cumplir con la sociedad. En esta investigación, se preocupa por el rol de los medios de comunicación con los escolares adolescentes, ya que son ellos quienes se encuentran en plena formación educativa, además de que son los futuros ciudadanos de Lima Metropolitana. Para la realización de esta investigación se tuvo como población a los escolares adolescentes de San Juan de Lurigancho, dentro de la institución educativa Paco Yunque. El proyecto de investigación titulado La influencia del ejercicio periodístico cultural en la identidad cultural de los estudiantes de secundaria de SJL, Lima 2019 cuenta con 6 capítulos, en donde cada uno de ellos presenta diversos contenidos.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Jaime Bausate y Meza
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectPeriodismo cultural
dc.subjectIdentidad cultural
dc.titleInfluencia del ejercicio periodístico cultural en la identidad cultural de estudiantes de secundaria, SJL, Lima 2019
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monograph


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