dc.contributorAlarcón La Torre, Edwin Fernando
dc.creatorPulgar-Vargas-Andrea-Sofía
dc.date.accessioned2021-05-25T19:07:29Z
dc.date.accessioned2023-05-31T20:47:41Z
dc.date.available2021-05-25T19:07:29Z
dc.date.available2023-05-31T20:47:41Z
dc.date.created2021-05-25T19:07:29Z
dc.date.issued2021-05-25
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14229/241
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6515073
dc.description.abstractEl trabajo de investigación nos mostrará como los programas televisivos de entretenimiento influyen al adolescente mediante el contenido que muestran. Además, los programas de entretenimiento televisivos carecen de contenido cultural, por lo que nos preguntamos ¿Cuál es la influencia de los programas televisivos en la formación cultural en los estudiantes secundarios de colegios nacionales en el distrito de la Perla – Callao, 2019?, interrogante que se resolverá en la siguiente investigación.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Jaime Bausate y Meza
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectComunicación social
dc.subjectIdentidad cultural
dc.subjectProgramas de televisión -- Farándula
dc.titleInfluencia de los programas televisivos en la formación cultural en los estudiantes secundarios de colegios nacionales en el distrito de La Perla – Callao, 2019
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monograph


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