Gestión social del bienestar universitario y la formación integral de los estudiantes beneficiarios de becas en la Universidad Tecnológica de los Andes-Abancay 2021

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo presentar la relación que existe entre la variable de gestión social del bienestar universitario y la variable formación integral, mediante el análisis de la percepción del alumnado beneficiado de becas de la Universidad Tecnológica de los Andes. Aborda en el primer capítulo, información general, antecedentes históricos y descripción del servicio que brinda la Universidad Tecnológica de los Andes. En el segundo capítulo, se abordan aspectos referidos a la descripción general de la experiencia, para ello se ha elaborado el marco teórico de trabajo social, bienestar social, bienestar universitario y su relación con el trabajo social, la gestión social Asimismo, de presentar la experiencia profesional en la Gestión Social del Bienestar Universitario en la Universidad Tecnológica de los Andes – UTEA y el desempeño del trabajador social en la Gestión del Bienestar Universitario Finalmente, en el tercer capítulo tomando en cuenta las variables seleccionadas: Gestión Social, Bienestar Universitario y Formación Integral se realiza una revisión de antecedentes nacionales e internacionales de estudios que guardan relación con el tema propuesto y asimismo presentamos datos de diagnóstico tomando como Referencia a los estudiantes beneficiarios de becas, población que ha sido sujeto directo de las acciones desarrolladas desde el área de Bienestar Universitario en la UTEA