Procrastinación académica y adicción a internet en estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima Metropolitana

Abstract

La presente investigación cuantitativa y de tipo correlacional se realizó con el propósito de determinar la relación entre procrastinación académica y adicción a internet en jóvenes estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana. La muestra la conforman 168 alumnos de ambos sexos, con edades comprendidas entre 18 y 25 años de una universidad privada de Lima Metropolitana. Los materiales utilizados fueron una escala de procrastinación y una escala de adicción a internet. Los resultados muestran una relación positiva y significativa entre procrastinación académica y adicción a internet. En los capítulos de la presente tesis se desarrolla más detalladamente el tema de la presente investigación.

The present quantitative and correlational research was conducted with the purpose of determining the relationship between academic procrastination and internet addiction in young students of a private university in Lima Metropolitana. In the sample were considered 168 students of both genders, aged between 18 and 25 years of a private university in Lima Metropolitana. The materials used were a procrastination scale and an internet addiction scale. The results show a positive and significant relationship between academic procrastination and internet addiction. The subject of the present investigation is developed in more detail in the chapters in the investigation.