dc.contributorGuerra Palacios, Daphne Jourdelina
dc.creatorHuanca Castillo, Noemí
dc.date.accessioned2017-07-25T16:50:34Z
dc.date.accessioned2023-05-31T19:30:02Z
dc.date.available2017-07-25T16:50:34Z
dc.date.available2023-05-31T19:30:02Z
dc.date.created2017-07-25T16:50:34Z
dc.date.issued2017-07-25
dc.identifierHuanca, N. (2017). Creencias en el aprendizaje matemático de los estudiantes de educación general básica superior de la unidad educativa "Francisco de Orellana" de la parroquia Limones cantón Zapotillo - Provincia de Loja - Ecuador (Tesis de maestría en Educación con Mención en Psicopedagogía). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/11042/2984
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6502202
dc.description.abstractLa tesis determina las creencias en el aprendizaje matemático que poseen los estudiantes de educación general básica superior de la unidad educativa "Francisco de Orellana" de la parroquia Limones, ubicada en la provincia de Loja (Ecuador). El estudio se realizó con la aplicación de un cuestionario a 41 estudiantes del nivel antes mencionado, con la finalidad de establecer cómo las creencias propias o trasmitidas influyen en el aprendizaje escolar de los estudiantes, en especial, en la asignatura de matemáticas. La investigación se ubica dentro del enfoque cuantitativo descriptivo transversal y la información se procesó con ayuda del programa SPSS v22 para, tras ser analizada, establecer resultados ya sea de forma general o por sexo. Entre las conclusiones, destaca la interrelación del contexto y los estudiantes -objetos de investigación-, influyen en las creencias que se han desarrollado durante los primeros años de estudio y que a pesar de reconocer la importancia de las matemáticas en su vida diaria se les torna difícil de aplicar.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación
dc.relationAdobe Reader
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.rightsCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad de Piura
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEP
dc.subjectMatemáticas -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria) -- Investigaciones
dc.titleCreencias en el aprendizaje matemático de los estudiantes de educación general básica superior de la unidad educativa "Francisco de Orellana" de la parroquia Limones cantón Zapotillo - Provincia de Loja - Ecuador
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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