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        Funcionamiento familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de Lurín – Lima 

        Varela Guevara, Silvana Graciela (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)
        En esta investigación se trabajó la relación que existe entre el funcionamiento familiar y la inteligencia emocional de manera general y con sus dimensiones respectivamente, en estudiantes del nivel secundario de primer y ...

        Limitación al desarrollo integral de las adolescentes por la permisión legal para contraer matrimonio 

        Gamarra Caballero, Jhuliana Micaela (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)
        Esta investigación examina la limitación al desarrollo de las adolescentes casadas en Perú. El estudio tiene como objetivo determinar si la permisión legal para que las adolescentes contraigan matrimonio y la equiparidad ...

        Comparación en niveles de adaptación de conducta entre alumnos foráneos y lugareños de un centro de estudios pre universitarios en Trujillo-2010 

        Olano Bracamonte, Sandra Mónica (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)
        La necesidad de atender las diferencias entre alumnos provenientes de diferentes localidades y provenientes del centro pre-universitario me llevo a considerar oportuno revisar las diferencias entre los niveles de adaptación ...

        Análisis comparativo de la agresividad y asertividad de los adolescentes en instituciones educativas de niveles socioeconómicos diferentes 

        Méndez Bazalar, María del Carmen; Sánchez Lázaro, María Ysabel (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)
        La presente investigación centra sus objetivos en comparar el nivel de asertividad y agresividad en adolescentes de niveles socioeconómicos diferentes de instituciones educativas de nivel secundario (EBR). El estudio se ...

        Efectos del programa ideovisual interactivo "Soy un As en la Ortografía" para mejorar el bajo rendimiento ortográfico en alumnos de quinto grado de educación primaria de instituciones educativas públicas 

        Roncal Chávez, Lita Emperatriz; Mellado Macera, Luz Jomi (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)
        La presente investigación centra sus objetivos en la demostración de la efectividad de un programa experimental en ortografía. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Nº 158 "Santa María" del distrito de San ...

        Resiliencia y expectativas de la práctica docente en alumnas de educación inicial de dos instituciones de formación superior de Lima Metropolitana 

        Peirano Delgado, María Rosalía (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)
        La presente investigación estudia la relación que hay entre la variable resiliencia y la variable expectativa profesional en docentes en formación y que asumen la práctica docente en aula de clase, de escolares del nivel ...

        Perfil del director de una institución educativa del nivel de educación secundaria según diferentes miembros de la comunidad educativa 

        Scheelje Medo, Catalina Angélica (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)
        La presente investigación centra sus objetivos en describir los rasgos fundamentales que identifican al director de una institución educativa particular del nivel de secundaria según diferentes miembros de la comunidad ...

        Valoración antropométrica y control metabólico en niños con diabetes mellitus tipo 1, Instituto Nacional del Niño 

        Oscorima Celis, Joana Muriell (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)
        El objetivo del estudio fue determinar la correlación entre la valoración antropométrica y el control metabólico en niños con diabetes mellitus tipo 1 desde el debut hasta los doce meses, atendidos en el consultorio de ...

        Repercusión del taller preventivo "Que el sida no decida", en estudiantes de educación secundaria en Lima 

        Escobar Villafuerte, Mónica Mercedes; Farías Gallardo, Magali Yesenia (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)
        La presente investigación que lleva por título repercusión del taller preventivo “Que el sida no decida”, en estudiantes de educación secundaria en Lima. Tuvo como objetivo conocer el nivel de información sobre el VIH- ...

        Valoraciones de la asignatura de español desde la perspectiva del estudiante extranjero 

        Bautista Pizarro, Sisi Leila (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)
        El presente estudio tiene la intención de relevar el papel del estudiante desde el rol de evaluador de su aprendizaje. Asimismo, busca determinar si la valoración de “nivel alto” otorgada por sus estudiantes extranjeros, ...
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