dc.contributorLeguia Carrasco, Zenon Javier
dc.creatorTorres Rios, William
dc.date.accessioned2018-06-07T22:48:03Z
dc.date.accessioned2023-05-30T22:26:06Z
dc.date.available2018-06-07T22:48:03Z
dc.date.available2023-05-30T22:26:06Z
dc.date.created2018-06-07T22:48:03Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12833/220
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6470394
dc.description.abstractLa naturaleza del presente proyecto de innovación educativa está enmarcado principalmente en la dimensión pedagógica. Mediante la implementación del proyecto se pretende implementar el uso de las tecnologías de la información en la escuela como recurso para estimular la creatividad, su estimulación y manipulación por grupos favoreciendo la socialización de la información en ambas lenguas. Comprometerá la reformulación de estrategias didácticas, el empleo de materiales y recursos didácticos novedosos.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subjectEnseñanza asistida por computadora
dc.subjectInstitución Educativa N° 50168 (Ccachin)
dc.titleEl computador como herramienta para construir mapas mentales e integrar aprendizajes en nuestro contexto intercultural, en docentes de la IE N° 50168 Ccachin-lares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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