dc.contributorChávez Saavedra, Lucía
dc.creatorAucca Echarri, Eloy
dc.date.accessioned2018-06-08T00:18:45Z
dc.date.accessioned2023-05-30T22:25:22Z
dc.date.available2018-06-08T00:18:45Z
dc.date.available2023-05-30T22:25:22Z
dc.date.created2018-06-08T00:18:45Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12833/228
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6470092
dc.description.abstractEl proyecto de innovación es pedagógica, porque se capacitará a los docentes en el enfoque EIB y en el manejo de estrategias de interculturalidad para fortalecer la identidad cultural de los estudiantes a través de la danza y la música, enfatizando las áreas de Arte y Cultura y Personal Social. En la dimensión comunitaria, se desarrollará distintos talleres de escuela de padres, con estudiantes y comunidad en general enfocado en rescatar los saberes culturales como vestimenta, canciones y danzas. En las dimensiones pedagógica y administrativa se desarrollará acciones de monitoreo del desarrollo de las sesiones de aprendizaje.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subjectEducación musical
dc.subjectEnseñanza del arte
dc.subjectInstitución Educativa N° 50157 San Martin de Porres (Piste)
dc.subjectComunidad de Mitmac (Cusco, Perú; Calca)
dc.titleLa danza y la música como estrategias para fortalecer la identidad cultural de los estudiantes de la IE 50157 San Martín de Porres
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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