Manejo adecuado de organizadores gráficos para la comprensión lectora de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria del colegio Coronel Ladislao Espinar

dc.contributorReque García, Gladys
dc.creatorHuamaní Chullo, Humberto
dc.date.accessioned2018-06-14T01:25:27Z
dc.date.accessioned2023-05-30T22:23:30Z
dc.date.available2018-06-14T01:25:27Z
dc.date.available2023-05-30T22:23:30Z
dc.date.created2018-06-14T01:25:27Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1012
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6469366
dc.description.abstractEl proyecto motivo de estudio corresponde a la dimensión pedagógica, cuyo propósito es la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes de segundo grado mediante el empleo adecuado de los organizadores gráficos
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica regular
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectInstitución Educativa Coronel Ladislao (Espinar)
dc.subjectCentro Poblado Yauri (Cusco, Perú)
dc.titleManejo adecuado de organizadores gráficos para la comprensión lectora de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria del colegio Coronel Ladislao Espinar
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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