Aplicación del enfoque CPA (Singapur), para mejorar la enseñanza de la matemática

dc.contributorAchahuanco Fuentes, Rosario
dc.creatorHuamaní Quispe, Celestino
dc.date.accessioned2018-06-12T05:54:22Z
dc.date.accessioned2023-05-30T22:22:34Z
dc.date.available2018-06-12T05:54:22Z
dc.date.available2023-05-30T22:22:34Z
dc.date.created2018-06-12T05:54:22Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12833/935
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6468962
dc.description.abstractEn vista del manejo deficiente de estrategias didácticas de los docentes en la enseñanza de la matemática, se propone aplicar, el enfoque CPA (Singapur), para mejorar la enseñanza de la matemática en la IE 38018 “Maravillas” de Ayacucho.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación inicial
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subjectInstitución Educativa Pública No. 38018 Maravillas (Ayacucho)
dc.subjectAyacucho (Ayacucho, Perú : Ciudad capital)
dc.titleAplicación del enfoque CPA (Singapur), para mejorar la enseñanza de la matemática
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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