Mejoramos los aprendizajes de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa "Carlos Fermín Fitzcarrald" de Puerto Maldonado utilizando estrategias innovadoras en el fortalecimiento del hábito lector

dc.contributorCampos Martínez, James Víctor
dc.creatorVelásquez Canaquiri, Carmen Rosa
dc.date.accessioned2018-05-28T05:02:36Z
dc.date.accessioned2023-05-30T22:22:16Z
dc.date.available2018-05-28T05:02:36Z
dc.date.available2023-05-30T22:22:16Z
dc.date.created2018-05-28T05:02:36Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12833/77
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6468832
dc.description.abstractAnte el limitado hábito lector, uso inadecuado de la biblioteca y escaso uso de material textual, se plantea utilizar estrategias innovadoras. Desde el aspecto pedagógico: busca el logro de aprendizajes mediante la promoción del hábito lector a través del plan lector y el uso de la biblioteca; y desde el aspecto administrativo: se gestionó la organización e implementación de la biblioteca con horarios adecuados para los estudiantes..
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica secundaria
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectLectura
dc.subjectInstitución Educativa Carlos Fermín Fitzcarrald (Puerto Maldonado)
dc.subjectPuerto Maldonado (Madre de Dios, Perú : Ciudad capital)
dc.titleMejoramos los aprendizajes de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa "Carlos Fermín Fitzcarrald" de Puerto Maldonado utilizando estrategias innovadoras en el fortalecimiento del hábito lector
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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